Buenos Aires. Miércoles 16 de septiembre. | En el marco del Día de las Escuelas Evangélicas, se realizó este lunes 14 de septiembre por primera vez en el Senado de la Nación un acto de reconocimiento federal al trabajo que desarrollan más de 110 instituciones educativas cristianas de 15 provincias.
El Salón Azul General San Martín fue escenario de la reunión que fue organizada por la senadora Nadia Márquez y contó con la participación de senadores, diputados, autoridades de la Secretaría de Educación de la Nación, directivos de instituciones educativas y pastores.
La entrega de diplomas de honor tuvo como anfitriona a la senadora nacional Nadia Márquez y como oradores al presidente de la Cámara de Diputados de la Nación, Martín Menem; al presidente provisional del Senado, Bartolomé Abdala, y al director nacional de Educación Pública de Gestión Privada, Social y Cooperativa de la Secretaría de Educación de la Nación, dependiente del Ministerio de Capital Humano, Patricio Barber Soler.
Entre las autoridades presentes se encontraban además los senadores nacionales Romina Almeida, Ivanna Arrascaeta, Enzo Fullone, y Gonzalo Guzmán Coraita; y los diputados nacionales Gastón Riesco, Mónica Becerra y Soledad Mondaca. En representación de ACIERA, la Alianza de Iglesias Evangélicas de la República Argentina, concurrió su presidente, el pastor Christian Hooft. También estuvieron presentes Daniel Ochoa, presidente del Consejo de Escuelas Cristianas Evangélicas (CECE), y Gastón Bruno, presidente de la Asociación de Escuelas Evangélicas de Argentina (ADEEA).
Durante el encuentro participaron más de 200 personas y se entregaron diplomas de honor a representantes de instituciones educativas evangélicas de Buenos Aires, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Santa Fe, Neuquén, Mendoza, Santiago del Estero, Misiones, Entre Ríos, Córdoba, Chubut, Río Negro, San Luis, Formosa, Chaco y Corrientes.
El reconocimiento contó con la firma de doce senadores nacionales: Bartolomé Abdala (San Luis), Ezequiel Atauche (Jujuy), Juan Carlos Pagotto (La Rioja), Gonzalo Guzmán Coraita (Salta), María Emilia Orozco (Salta), Enzo Fullone (Río Negro), Pablo Cervi (Neuquén), Juan Cruz Godoy (Chaco), Romina Almeida (Entre Ríos), Ivanna Arrascaeta (San Luis), Luis Juez (Córdoba) y Nadia Márquez (Neuquén).
La senadora anfitriona reivindicó el derecho de las instituciones educativas evangélicas a desarrollar su identidad y su proyecto educativo en el marco de la libertad religiosa. Márquez recordó su propia experiencia vinculada a la educación cristiana y destacó la importancia de la participación también en los ámbitos donde se toman decisiones públicas.
Por su parte, el presidente de la Cámara de Diputados, Martín Menem, agradeció a las escuelas evangélicas por educar mucho más allá de las aulas, y expresó: «Cuando una escuela enseña a un chico a esforzarse, a respetar, a ser solidario y a comprender que cada decisión tiene consecuencias, está haciendo mucho más que transmitir conocimientos: está contribuyendo a formar personas íntegras, con valores y con vocación de servicio».
En tanto, el director nacional de Educación Pública de Gestión Privada, Social y Cooperativa, Patricio Barber Soler, destacó que las escuelas evangélicas se consolidaron como pilares del sistema educativo, tanto por su búsqueda de la excelencia académica como por su propuesta de formación integral, y recordó el legado del pastor y educador William Morris, referente de la educación evangélica en la Argentina.
La jornada concluyó con la entrega de los diplomas y un reconocimiento al trabajo que realizan las escuelas evangélicas en distintas regiones del país. El acto dejó un mensaje claro: educar implica no solamente transmitir conocimientos, sino también formar personas, fortalecer comunidades y contribuir a la construcción de una sociedad más justa, solidaria y comprometida con el prójimo.
El Día de las Escuelas Evangélicas se celebra cada 15 de septiembre en Argentina en memoria del pastor y educador William Case Morris, quien falleció en esa fecha en 1932 tras dedicar su vida a la educación y el bienestar de la niñez en sectores vulnerables.
Fuente: https://www.aciera.org
